LAS (PLE) SUS COMPONENTES Y SU APLICABILIDAD EN LA EDUCACION

¿Qué es una PLE? Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, sigla en inglés de Personal Learning Enviroment) son sistemas que ayudan a que el estudiante tome el control y gestione su propio aprendizaje, todos estos contenidos ayudan al apoyo de los estudiantes para trazar objetivos, gestionar, procesar y comunicar cada unos de los procesos de aprendizaje y a su vez lograr sus propios objetivos. Graham Attwell (2007), uno de los creadores del concepto PLE lo describe como: Parte de una idea que integra, las presiones y los movimientos, como el aprendizaje permanente, el aprendizaje informal, estilos de aprendizaje, nuevos enfoques de evaluación y herramientas cognitivas. ¿Pero que es una EPA o PLE?, no es más que un conjunto de fuente de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona utiliza de manera frecuente para aprender. De aquí podemos decir que tos estos entornos en el pasado estaban integrados en la lectura de los libros y otras publicaciones que nos llegaban a través de los medios de comunicación tradicionales de la época como la radio o la televisión y otras recopilaciones las realizábamos a través de nuestros grupos docentes, familiares y de amigos y se evidenciaba como algo muy sencillo que no requería mayor reflexión. La PLE puede estar compuesta por uno o varios subsistemas, los cuales pueden ser una aplicación de escritorio o un servicio web que nos ayudan para el aprendizaje y la captación de conocimientos utilizando diferentes técnicas que ayudan factiblemente y favorablemente al estudiante, podemos hacer de la tecnología una herramienta para facilitar las fuentes que nos ayuden con la comunicación y con la información que necesitemos para consultar, para trabajar o para investigar. Dentro de sus componentes principales se encuentran: 1. Las herramientas que no escoge para el aprendizaje. 2. Los recursos que utilicemos o las fuentes de información de ayuda. 3. Las Personal Learning Network que cada uno va construyendo. En la educación la podemos utilizar para un sin número de actividades y a través de muchas aplicaciones, buscadores de la información y redes sociales con objetivo académico, podemos trabajar y acceder a la información, crear, editar y publicar temas para relacionarnos con otras personas u otros entornos de aprendizaje o educativos que nos generen cierta experiencia como, por ejemplo: Del.icio.us, Diigo, Twitter, WordPress. Alcanzamos el uso y elecciones de relaciones personales con gente de interés académico a través de Twitter, Linkedin y Facebook entre otros, logramos interactuar por medio de las producciones personales con el objetivo de compartir las diferentes estructuras de herramientas como You Tube, SlideShare, Slide, Vimeo entre otras. La aparición de nuevas tecnologías ha hecho que tengamos que replantearnos, reinventarnos e innovar la manera como hacemos las cosas en los diferentes entornos de nuestra vida diaria y lógicamente la educación es uno de ellos en cual nos ha llevado a replantear el cómo aprendemos y de todo esto podemos decir que hace parte o nace las PLE, aunque se considere que siempre han existido pero no éramos consciente de ellas y de su estructuración, uso para integrar las múltiples posibilidades que nos ofrece el internet y las nuevas herramientas nacientes. REFERENCIAS: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/ate/2011/06/30/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/ http://www.aikaeducacion.com/tendencias/que-es-un-entorno-personal-de-aprendizaje-o-ple-y-como-desarrollarlo/ https://rieoei.org/historico/documentos/rie60a11.pdf